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Conclusões

 

 

Institutos, instituições e partidos normalmente possuem como objetivo principal a realização financeira de seus idealizadores;

 

Mudanças efetivas no sistema educacional dependem de:

 

  1. Reconhecimento da realidade e busca da mudança dessa "realidade" através dos próprios métodos educativos;
  2. Mudanças drásticas nos critérios de avaliação dos alunos;
  3. Melhoria no preparo e adequação dos professores;
  4. Reconhecimento rápido das novas tecnologias existentes, e utilização das mesmas nos processos educacionais.

 

É preciso mudar, radicalmente, com a participação efetiva de docentes e discentes e, com participação de toda a sociedade, deixando de lado interesses pessoais e memórias. Torna-se necessário abdicar-se definitivamente dos: ..sabe o que que é..., dos quebra galhos, dos jeitinhos, e da idéia errada de que educação é apenas preparação cultural e intelectiva.

 

O fato de v. estar lendo esta mensagem, independentemente das suas ações imediatas a respeito, significa ser possível uma mudança. A mudança deve partir de cada um de nós, de forma honesta e espontânea, sem a necessidade de se criar uma Instituição ou Agremiação para isso.

 

Nós ( eu e você ) podemos e devemos nos pronunciar, fazer algo para mudar a situação atual.

 


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